• ATOA - Advies en Training voor Onderwijsambities

    Omdat leren leren niet vanzelf gaat…

  • ATOA - Advies en Training voor Onderwijsambities

    In interactie kan leren plaatsvinden

  • ATOA - Advies en Training voor Onderwijsambities

    Kennis krijgt waarde als er denken in gestopt wordt.

  • ATOA - Advies en Training voor Onderwijsambities

    Leren doe je met meer dan alleen je hoofd

Schoolontwikkeling

Scholen leiden leerlingen op voor een toekomst die nog onbekend is. Dat vraagt van scholen dat zij zoeken naar de verbinding met de wereld om hen heen. Leerlingen opleiden voor de toekomst vraagt van scholen ook dat zij bereid zijn om voortdurend zelf te blijven leren. Dit leren in scholen kan gecreëerd worden in een cultuur waarin men leert van en met elkaar. Schoolontwikkeling richt zich op alle activiteiten van de school om de professionaliteit van de medewerkers te bevorderen (zowel schoolleiders, als OOP, als docenten).Tijdens schoolontwikkelingstrajecten kan gewerkt worden aan de visie op verandering, de cultuur waarin deze verandering het beste tot stand kan komen, de benodigde vaardigheden en organisatorische aanpassingen die gewenst zijn.

Aanbod

Het Aanbod van ATOA bestaat uit o.a.:

  1. Jongensachtig leren
  2. Toetskwaliteit (met OBIT)
  3. Leren met diepgang in de les (met OBIT)
  4. OBIT coaches
  5. Opbrengstgericht mentoraat

Binnenkort zal het aanbod op deze site worden uitgebreid, met thema’s als: havodidactiek, feedback, motivatie en de waarde van niet-cognitieve (praktische) vakken.

Wat zeggen anderen...

Thema: jongensachtig leren

De afwisseling was heel erg sterk, waardoor we de hele middag geboeid bleven.

Mona Voss
Mona Vossdocent Liemers College Zevenaar

Thema: Motivatie

Ik heb geleerd: motivatie niet om wat je bent, maar om wat je doet. En welke rol ik als docent kan spelen om leerlingen via de juiste feedback kan laten groeien.

Jan Richard van Houten
Jan Richard van HoutenDocent en teamleider Veluws College Walterbosch Apeldoorn

Thema: opbrengstgericht mentoraat

De cursus geeft een krachtige impuls aan het mentoraat op onze school. Dankzij deze cursus zijn we up to date bijgeschoold. Geënt op de nieuwste leertheorieen voorzag Jannet ons van veel instrumenten die direct toepasbaar zijn. Deelnemers en leerlingen waren na afloop enthousiast.

Marjan Resink
Marjan ResinkStafmedewerker Onderwijs en Kwaliteit Linde College Wolvega

Thema: handelingsgericht werken

Het was een prettige studiedag. Ik vind je krachtig en opbouwend in je presentatie. Het was een studiedag die mij veel heeft opgeleverd.

Greetje Dijksma
Greetje DijksmaTeamleider dr. J. de Graafschool (Kentalis) Groningen

© Copyright 2015 | Atoa - advies en training voor onderwijsambities